(1)制定出符合中国国情的路线)广大人民群众建设社会主义的热情,在新的社会制度下得到发挥。
(2)从新中国成立到70年代,推行和平外交政策,使中国彻底打破了帝国主义孤立封锁中国的政策。
(3)80年代以来,继续推行和平外交政策,使中国的国际地位空前提高,树立了负责任的大国形象,在国际舞台上发挥越来越大的作用。
(1)中国政治上的独立自主、经济上的发展壮大、国际地位的不断提高,是中美关系重大转折的根本原因,而改革开放则为两国关系全面发展提供了历史性契机。
(2)中美双方有很多利益交汇点,双方实现友好合作与共同发展,不仅造福于两国人民,而且有利于亚太地区乃至整个世界的繁荣稳定。
(4)必须以相互平等、平等协商、求同存异的精神解决双方的分歧。任何强制和制裁,任何威胁和恫吓都无法解决两国的分歧,只能导致对抗和冲突。
(1)日本政府应正视历史,以史为鉴,信守和平承诺,妥善处理历史问题。(2)中日两国应增进了解,扩大共识。
① 1953年接见印度代表团提出和平共处五项原则。意义:在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则;也标志着我国外交政策的成熟。
② 1955年在印尼参加万隆会议,提出“求同存异”方针,促使会议圆满成功。加强与亚非各国的团结与合作。万隆精神:团结、合作、友谊
(2)1972年美国总统尼克松访华,并发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化;1979年中美正式建立外交关系
(3)1972年日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系(随后出现与中国建交的热潮)
中日建交的直接原因:① 中美关系改善(尼克松访华)② 中国恢复在联合国合法席位
2、意义:中国国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
2.我国外交政策成熟的标志是和平共处五项原则的提出,不是万隆会议上“求同存异”方针的提出。
4.“求同存异”:中国外交政策之一,即找出共同点,保留不同意见。“求同存异”是周恩来处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式,是周恩来辩证思维方式的实践范例。当时周恩来所倡导的“求同存异”中的“同”是指亚非国家团结一致,共同反对殖民主义,谋求发展等;“异”是指亚非国家社会制度和发展道路不同。
5.1971年我国恢复了在联合国的合法席位,这是重返而不是加入。因为我国本来就是联合国创始国之一,也是常任理事国之一。
6.20世纪70年代中国外交僵局打破的关键是中美关系的改善,不是中国恢复在联合国的合法席位。
7.1972年尼克松访华,标志着中美关系开始走向正常化;1979年,中美正式建交。
8.中日建交的根本原因是符合中日两国的利益,不是中美关系的缓和。中美关系缓和是中日建交的关键因素,但不是根本原因。
近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的和南海问题以及在韩国部署萨德反导系统上都可以看到背后美国的身影;经济上,美国不断实施的贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易,中美摩擦不断。
(1)新中国成立之初,美国采取什么手段企图把新中国扼杀在摇篮里?请列举一例史实说明这种政策“对中国主权完整与国家安全威胁之严重”?
(2)新中国成立时实行什么外交政策?后来又提出处理国与国之间关系的基本准则是什么?
(3)1955年万隆会议上,周恩来提出了什么方针,得到国际社会普遍认同?非洲兄弟们跳起了桑巴舞,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败”;美国承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方战线第一次击败了美国”,该场景反映的是什么历史事件?
(4)1972年,什么事件标志着中美关系开始走向正常化?中美两国正式建立外交关系是在哪一年?中美建交的前提是什么?
(5)随着对外开放的不断深入,中国一直在积极申请加入世界贸易组织,最终在哪一年成为WTO的一员?近来中美贸易摩擦不断,请问当前影响中美关系发展的主要原因是什么?你认为未来中美关系会呈现怎样的发展趋势?
【上海浦东职业技术学院简介】上海浦东职业技术学院介绍最新最全,上海浦东职业技术学院历史由来图片文字资料,上海浦东职业技术学院发展历程简介
上海浦东职业技术学院作为由上海市浦东新区人民政府举办的第一所公办高职院校,学院依托区域产业优势,打造以服务先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业的特色鲜明的新型高职院校,建成以航空工程类专业群为龙头,以数字媒体和财经商贸专业群为两翼,以人工智能类专业群为支撑的专业群体系。
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遂宁能源职业学院(在川招生代码5885),是经四川省人民政府批准、教育部备案,省教育厅主管的一所全日制高等职业(专科)学院。学院由四川能投集团旗下全资子公司--四川能投教育投资有限公司创办,属于国有民办高校。学院定位为建在能源产业链上的大学,致力于能源化工类高素质技术技能人才培养和应用开发研究。
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衡阳科技职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案设立、湖南省教育厅主管的全日制普通高等院校。学校位于国家中部地区重点工业城市、“中国制造2025”试点示范城市、湖湘文化重要发源地——衡阳市的中心城区,比邻湘江支流蒸水河畔,是一所极具现代化、信息化和科技特色的高等院校。
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开封职业学院是2023年1月经河南省人民政府批准成立的一所全日制普通高等职业院校,同时也是河南省高校设置“十四五”规划首批落地的高职院校。学校位于开封祥符区先进制造业开发区南,规划总占地1820亩,规划总建筑面积80万平方米,可容纳2万余名在校生。
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郑州食品工程职业学院成立于2023年4月26日,是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制高职专科学校,是河南省产教融合型单位、中国食品产教融合共同体常务理事单位,依托中国上市红枣第一股——好想你健康食品股份有限公司办学,坐落于大学云集的郑州南龙湖大学城。
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2023年7月经海南省人民政府批准,新丝路产业集团创建海南东方新丝路职业学院(New Silk Road College,简称“新丝路学院”,NSRC),海南省教育厅主管,海南省市场监督管理局注册登记,系海南自由贸易港西部地区第一所高等职业院校。
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商丘幼儿师范高等专科学校是经河南省政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等专科院校。学校位于殷商之源、豫东门户——商丘市,地处睢阳古城东侧,商务中心区日月湖西岸,文化底蕴浓厚、地理位置优越、区位优势明显、发展潜力强劲。学校前身为1956年的永城师范学校,学校占地面积336亩,建筑面积近13万平方米,是商丘市幼儿教师培训中心,河南省文明校园(标兵),是河南省4所幼儿师范高等专科学校之一,也是豫东地区唯一一所幼儿师范高等专科学校。
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(1)制定出符合中国国情的路线)广大人民群众建设社会主义的热情,在新的社会制度下得到发挥。
(2)从新中国成立到70年代,推行和平外交政策,使中国彻底打破了帝国主义孤立封锁中国的政策。
(3)80年代以来,继续推行和平外交政策,使中国的国际地位空前提高,树立了负责任的大国形象,在国际舞台上发挥越来越大的作用。
(1)中国政治上的独立自主、经济上的发展壮大、国际地位的不断提高,是中美关系重大转折的根本原因,而改革开放则为两国关系全面发展提供了历史性契机。
(2)中美双方有很多利益交汇点,双方实现友好合作与共同发展,不仅造福于两国人民,而且有利于亚太地区乃至整个世界的繁荣稳定。
(4)必须以相互平等、平等协商、求同存异的精神解决双方的分歧。任何强制和制裁,任何威胁和恫吓都无法解决两国的分歧,只能导致对抗和冲突。
(1)日本政府应正视历史,以史为鉴,信守和平承诺,妥善处理历史问题。(2)中日两国应增进了解,扩大共识。
① 1953年接见印度代表团提出和平共处五项原则。意义:在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则;也标志着我国外交政策的成熟。
② 1955年在印尼参加万隆会议,提出“求同存异”方针,促使会议圆满成功。加强与亚非各国的团结与合作。万隆精神:团结、合作、友谊
(2)1972年美国总统尼克松访华,并发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化;1979年中美正式建立外交关系
(3)1972年日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系(随后出现与中国建交的热潮)
中日建交的直接原因:① 中美关系改善(尼克松访华)② 中国恢复在联合国合法席位
2、意义:中国国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
2.我国外交政策成熟的标志是和平共处五项原则的提出,不是万隆会议上“求同存异”方针的提出。
4.“求同存异”:中国外交政策之一,即找出共同点,保留不同意见。“求同存异”是周恩来处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式,是周恩来辩证思维方式的实践范例。当时周恩来所倡导的“求同存异”中的“同”是指亚非国家团结一致,共同反对殖民主义,谋求发展等;“异”是指亚非国家社会制度和发展道路不同。
5.1971年我国恢复了在联合国的合法席位,这是重返而不是加入。因为我国本来就是联合国创始国之一,也是常任理事国之一。
6.20世纪70年代中国外交僵局打破的关键是中美关系的改善,不是中国恢复在联合国的合法席位。
7.1972年尼克松访华,标志着中美关系开始走向正常化;1979年,中美正式建交。
8.中日建交的根本原因是符合中日两国的利益,不是中美关系的缓和。中美关系缓和是中日建交的关键因素,但不是根本原因。
近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的和南海问题以及在韩国部署萨德反导系统上都可以看到背后美国的身影;经济上,美国不断实施的贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易,中美摩擦不断。
(1)新中国成立之初,美国采取什么手段企图把新中国扼杀在摇篮里?请列举一例史实说明这种政策“对中国主权完整与国家安全威胁之严重”?
(2)新中国成立时实行什么外交政策?后来又提出处理国与国之间关系的基本准则是什么?
(3)1955年万隆会议上,周恩来提出了什么方针,得到国际社会普遍认同?非洲兄弟们跳起了桑巴舞,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败”;美国承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方战线第一次击败了美国”,该场景反映的是什么历史事件?
(4)1972年,什么事件标志着中美关系开始走向正常化?中美两国正式建立外交关系是在哪一年?中美建交的前提是什么?
(5)随着对外开放的不断深入,中国一直在积极申请加入世界贸易组织,最终在哪一年成为WTO的一员?近来中美贸易摩擦不断,请问当前影响中美关系发展的主要原因是什么?你认为未来中美关系会呈现怎样的发展趋势?
【上海浦东职业技术学院简介】上海浦东职业技术学院介绍最新最全,上海浦东职业技术学院历史由来图片文字资料,上海浦东职业技术学院发展历程简介
上海浦东职业技术学院作为由上海市浦东新区人民政府举办的第一所公办高职院校,学院依托区域产业优势,打造以服务先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业的特色鲜明的新型高职院校,建成以航空工程类专业群为龙头,以数字媒体和财经商贸专业群为两翼,以人工智能类专业群为支撑的专业群体系。
【遂宁能源职业学院简介】遂宁能源职业学院介绍最新最全,遂宁能源职业学院历史由来图片文字资料,遂宁能源职业学院发展历程简介
遂宁能源职业学院(在川招生代码5885),是经四川省人民政府批准、教育部备案,省教育厅主管的一所全日制高等职业(专科)学院。学院由四川能投集团旗下全资子公司--四川能投教育投资有限公司创办,属于国有民办高校。学院定位为建在能源产业链上的大学,致力于能源化工类高素质技术技能人才培养和应用开发研究。
【衡阳科技职业学院简介】衡阳科技职业学院介绍最新最全,衡阳科技职业学院历史由来图片文字资料,衡阳科技职业学院发展历程简介
衡阳科技职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案设立、湖南省教育厅主管的全日制普通高等院校。学校位于国家中部地区重点工业城市、“中国制造2025”试点示范城市、湖湘文化重要发源地——衡阳市的中心城区,比邻湘江支流蒸水河畔,是一所极具现代化、信息化和科技特色的高等院校。
【长春数字科技职业学院简介】长春数字科技职业学院介绍最新最全,长春数字科技职业学院历史由来图片文字资料,长春数字科技职业学院发展历程简介
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上饶卫生健康职业学院(Shangrao Health Vocational College)位于江西省上饶市,是经江西省人民政府批准,国家教育部备案的公办全日制专科层次普通高等学校。
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江西樟树中医药职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等专科职业院校,具有独立颁发国家承认学历证书资格,是江西省重点关注的“中国药都”振兴工程项目。
【长沙文创艺术职业学院简介】长沙文创艺术职业学院介绍最新最全,长沙文创艺术职业学院历史由来图片文字资料,长沙文创艺术职业学院发展历程简介
长沙文创艺术职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、教育业务由湖南省教育厅主管的一所综合类全日制高等职业学院。学院以培养传媒、文创、艺术、科技类专业人才为重点,兼顾文旅融合、医教结合为办学特色。学院的前身是1999年创立的湖南省中南艺术学校,曾培养了大批的文创和艺术类优秀专业人才。
【常德科技职业技术学院简介】常德科技职业技术学院介绍最新最全,常德科技职业技术学院历史由来图片文字资料,常德科技职业技术学院发展历程简介
常德科技职业技术学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高职院校,业务归口湖南省教育厅指导。学院是全国文明校园、全国职业教育先进单位、湖南省黄炎培职业教育奖优秀学校、常德市翦伯赞教育突出贡献奖学校。
【邵阳工业职业技术学院简介】邵阳工业职业技术学院介绍最新最全,邵阳工业职业技术学院历史由来图片文字资料,邵阳工业职业技术学院发展历程简介
邵阳工业职业技术学院是邵阳市贯彻党中央和省委、省政府职业教育精神,围绕实现“三高四新”美好蓝图,完善本市高等教育布局而创办的一所公办全日制高等职业院校。学校2023年4月经省人民政府批准设立,由邵阳市人民政府主管。
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郴州思科职业学院是由湖南省人民政府批准成立,教育部备案的全日制普通高等院校。学校坐落在郴州思科职教城内,职教城建设规划用地约3100亩,总建筑面积约288万平方米,计划总招生规模约4.3万人。
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开封职业学院是2023年1月经河南省人民政府批准成立的一所全日制普通高等职业院校,同时也是河南省高校设置“十四五”规划首批落地的高职院校。学校位于开封祥符区先进制造业开发区南,规划总占地1820亩,规划总建筑面积80万平方米,可容纳2万余名在校生。
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2023年7月经海南省人民政府批准,新丝路产业集团创建海南东方新丝路职业学院(New Silk Road College,简称“新丝路学院”,NSRC),海南省教育厅主管,海南省市场监督管理局注册登记,系海南自由贸易港西部地区第一所高等职业院校。
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【商丘幼儿师范高等专科学校简介】商丘幼儿师范高等专科学校介绍最新最全,商丘幼儿师范高等专科学校历史由来图片文字资料,商丘幼儿师范高等专科学校发展历程简介
商丘幼儿师范高等专科学校是经河南省政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等专科院校。学校位于殷商之源、豫东门户——商丘市,地处睢阳古城东侧,商务中心区日月湖西岸,文化底蕴浓厚、地理位置优越、区位优势明显、发展潜力强劲。学校前身为1956年的永城师范学校,学校占地面积336亩,建筑面积近13万平方米,是商丘市幼儿教师培训中心,河南省文明校园(标兵),是河南省4所幼儿师范高等专科学校之一,也是豫东地区唯一一所幼儿师范高等专科学校。
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