邀请中高年级小学生讲述历史故事或人物，赢取好书

朋友。这本书拟邀请中高年级的小学生来讲述自己喜欢的历史

故事或者历史人物，基本素材从本书中选择。

参加的同学都会得到适合自己的好书若干本。报名时间：6月15

日前

录制时间：6月16日---7月15日

报名方式：跟帖或邮件发至qq邮箱138999527@qq,或私信

@一慢二看《林汉达中国历史故事集》珍藏版中国少年儿童出版

社

精装

名家彩绘插图（刘继卣、董天野等）（以下文字选自《中国小学

生基础阅读书目》新阅读研究所编）《林汉达中国历史故事集》

是由著名教育家、文学家林汉达编写的一部历史故事集。作者

把取材于正史，用浅显、规范的语言改编成小故事，讲给孩子

听。故事从周朝东迁一直讲到晋朝统一中国为止，前后一千零

五十年。历史是严肃的，但也鲜活。打开这本书，目录是我们

而顺序的成语故事，如千金一叹、一鼓作气、老马识途等，商

鞅、秦始皇、刘邦、项羽等历史人物逐一登场，穿越时空，为

我们上演了一幕幕精彩的戏剧。共读建议：

1、本书是一本历史故事集，对于中年级的小学生来说，字数

较多，书本也比较厚。建议阅读时可以从自己熟悉的故事入

手。

2、要鼓励学生与家长、老师或伙伴分享读到的历史故事，交流

自己从中获得的感受。

3、本书有不同的版本，本书有绘画大师的插图，学生在阅读时，

可以欣赏画作，体会人物精神，感受中国画白描手法的魅力。

延伸活动：

1、我喜欢的历史故事

这是读书分享活动，大家分别讲述自己喜欢的林汉达编写的历

史故事，谈自己的感受。同学和老师一起评价，选出“讲故事小

能手”。2、历史上的中国

读书分享活动，出示一幅中国地图，每个同学在地图上勾画出

一个城市，围绕这个城市讲述在这个地方所发生的历史故事。3、

我眼中的历史人物

这个活动可以开辩论会，也可以用聊天的方式进行。挑选自己

想讲述的一个人，讲述他的故事，最后提炼自己的认识，给予

评价。也可以围绕历史上有争议的人物，设定不同的立场，开

展辩论会。