历史小论文写作指南：抓住关键信息，巧用课本插图

初中历史小论文范文

导语：历史小论文一般都有字数限制，应抓住材料中的关键信息，

在充分理解材料和命题意图的基础上，先打草稿或列腹稿再动笔，以

保证语言精炼，切中要害。以下是小编整理的初中历史小论文范文，

希望能够帮助到大家！

篇一：历史小论文

笔者经过多年的教学摸索，深感课本插图这一直观教具在历史教

学中具有举足轻重的作用：

一、激发兴趣，加深理解

由于历史课内容纷繁复杂，年代、人名、史实颇多，学生很难记

住。为了提高学生学习兴趣，集中注意力，培养学生的想象力，更深

刻地理解和记忆教材中的史实和结论，除了用生动形象的语言、启发

的方法外，使用历史插图进行教学，可以给学生一个深刻的印象。如

在讲唐朝民族关系《和同为一家》一课时，教师可使用“唐朝边疆各

族分布图”，每讲一个民族，就示意学生用不同颜色的小纸片帖在图

上对应民族的位置，并注上该民族首领及其演化后的民族名称，同时

用红笔标出唐都长安，这样，唐朝与周边各族的位置关系便一目了然。

利用这张图进行师生互动，很容易调动学生的学习兴趣，吸引学生的

注意力，通过形象记忆，多数学生能较好地掌握教材内容。

二、陶冶情操，促进德育

在历史教学中，进行历史知识的传授并非历史教学的最终目的，

我们还必须充分发挥历史教学的德育功能，挖掘教材中的思想教育因

素。运用插图进行教学，可以增强教学感染力，激发学生的热情，对

学生进行生动形象的爱国主义、历史唯物主义教育。如在讲火药、火

器发明时，教师可指导学生感悟课本上的“火箭”插图，并启发学生

认识到今日的火箭发射原理，实际上就来源于宋代的火器。

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世纪火

药传入欧洲，改变了中世纪的战争模式，帮助欧洲资产阶级打开了封

建城堡，加速了资产阶级革命的胜利，大大推动了社会进步。从而，

增强了学生的民族自信心和民族自豪感，学生也因此受到一次深刻的